剧情介绍
刷()完黑板的最后一()个角(jiǎo )落，孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里，跑到教室最前面(miàn )的讲台上瞧，非常满意地说(shuō )：完美，收工！
可刚刚那番话说()的可一点不软柿()子，至少(shǎo )她读书()这么多年，没见过敢(gǎn )跟教导主任这么说话的老师，不卑不亢，很有气场。
周五下课后，迟砚和孟行悠留下(xià )来()出黑板报，一个人()上色一(yī )个人写()字，忙起来谁也没说话。
孟行悠仔仔细细打量他一(yī )番，最后拍拍他的肩，真诚(chéng )道：其实你不戴看着凶，戴了像斯文败类，左右()都不是什(shí )么好()东西，弃疗吧。
走了()走(zǒu )了，回去洗澡，我的手都刷酸了。
这显然不是景宝想要听的话，他没动，坐在座位上(shàng )可怜巴巴地说：我我()不敢自(zì )己去
一()句话听得迟梳百()感交集，她垂眸敛起情绪，站起来(lái )跟迟砚说：那我走了。
贺勤(qín )走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任(rè()n )的话，不紧不慢地()说：主任(rèn )说得()很对，但我是他们的班(bān )主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师(shī )的要劝导学生，也得有理()有(yǒu )据, 教育是一()个过程，不是一场()谁输谁赢的比赛()。
走了走了(le )，回去洗澡，我的手都刷酸(suān )了。
行。迟砚把椅子放回原处，打开后门问她，这个点食堂没什么菜了，去学()校外面(miàn )吃？
